顶

顶：

名词用法：

1.语言点解析：

表示人体或物体的最高部分。

2.语言点导入：

利用图片、动作等导入，讲解语义。

头顶 / 山顶 / 屋顶

3.语言点操练：

教师做手举过头顶的动作，并提问进行操练。

师说：老师正在做什么？

生说：老师正在把手举过头顶。

教师展示图片，进行提问操练。

师说：这幅画上有什么？

生说：画上有一座山，山顶上有一个小木屋。

动词用法1：

1.语言点解析：

表示头部的动作。

2.语言点导入：

利用图片、动作等导入，讲解语义。

等着碗 / 等起二十斤的东西

3.语言点操练：

教师利用图片，进行提问操练。

师说：图片上的人是什么职业？他正在做什么？

生说：他是一名杂技演员。他正在用头顶着一摞碗。

师说：对，他正在表演杂技。这些碗很重，大概二十斤。我们用“顶起……”怎么说呢？

生说：他能用头顶起二十斤的东西。

师说:很好。

动词用法2：

1.语言点解析：

表示迎着，抵挡。

2.语言点导入：

利用图片、动作等导入，讲解语义。

顶着寒风 / 顶着烈日

3.语言点操练：

教师利用图片，进行提问操练。

师说：农民们正在做什么？

生说：农民们顶着烈日在田里劳作。

量词用法：

1.语言点解析：

用于帽子、较大的伞或伞状的东西。

2.语言点导入：

教师利用实物导入，进行提问操练。

师说：（手拿帽子）这是什么？

生说：这是帽子。

师说：一什么帽子，帽子的“量词”是什么？

生说：顶，一顶帽子。

师说：好的。我们还可以说：一顶大伞、一顶帐篷。

3.语言点操练：

师说：你们看，老师戴这顶帽子怎么样？

生说：老师戴这顶帽子真好看。

师说：谢谢。如果现在外面很热，太阳光很强，我要出去玩儿，你们可以对我说什么？

生说：现在外面太阳太晒了，你戴顶帽子出去吧！

师说：很好。