遇到

师说：遇到，也可以说“碰到”，还可以说“预见、碰见”。都是两个人没有约定，在同一个地方突然见面了。

比如偶和你没有约定，星期天我去故宫，你也去故宫玩儿，我们在故宫见面了。
我们可以说：我在故宫遇到/碰见（某某）了。
好，你说一下儿。
生说：周日，我去故宫玩儿，在那遇见了老师。
师说：对，很好。如果我说“我在那儿遇老师” 可以吗？
生说：嗯？？？
师说：是不可以的（教师画图）好，看一下。
V（一直做）——> 结果（瞬间）

动词呢，也可以是看，听、闻、尝、遇这些词。
这些动作及看的动作可以一直做，在瞬间的时候，我们有了这个动作的结果，所以“见”和“到”是表示结果的补语。在见和到的后面，常常说了。

看到、听到、闻到、尝到、遇到。
看见、听见、闻见、尝见、遇见。

师说：再比如看这个动作也可以一直做，朋友说: “你看，天上有飞机”我们开始看。做“看”这个动作我看了一会儿说：“在哪儿？飞机在哪儿？”朋友说：“在 那！

~(教师一边举例子。一边用手指空中模模仿“朋友”所说的内容并做动作)。
我在瞬间看见了飞机“看见”是“看”这个动作的结果。我说：“啊！看见了，看见了”或者 “看到了，看到了”。

生说：啊！明白了。
PS: 以下听见、闻见、尝见、讲法同上，简单说明，按例句的例子说明，画线部分替换听、闻、尝，即可。
最后，教师带学生读板书的例句。2遍，学生跟读。

板书：
V（一直做）——> 结果（瞬间）
看 见/到 了 飞机
听 见/到 了 远处的歌声
闻 见/到 了 饭菜的香味儿
尝 见/到 了 酸甜苦辣的味道
遇 见/到 了 老师