HSK 2 HSK V1
Correct

正在

/ zhèng zài /
Strokes

Formula

1
Subject +(正在)(正)(在)+ Predicate(Verb)+(Object)+(呢)
2
Subject +(正在)(正)(在)+ Predicate(Verb)+(Object)+ 呢
3
Subject + 没(有)/ 没在 + Predicate(Verb)

Collocation

1
正在学习
2
正在上课
3
正在休息
4
正在看书
5
正在听音乐
6
正在打电话

Definition

正在 is an Adverb, which means “just at (that time); right in (that place); right in the middle of (doing sth)”.

The Adverbs 正在, 正, or 在 may be added prior to the predicate verb and the modal particle 呢 at the end of a sentence to indicate that an action is in progress.

Structure: 正在(正)(在)……呢

Example

正在 an Adverb.
1
zhèngzài
正在
zuò
shénme
什么
  
?

What is she doing?

2
zhèngzài
正在
gěi
péngyou
朋友
diànhuà
打电话
  

She was on the phone to a friend.

3
men
我们
zhèngzài
正在
shàng
hàn
汉语
ne
  

We're in Chinese class.

没(在)/ 没有……(呢)
4
A
A
  
:
xiànzài
现在
zài
xué
学习
ma
  
?
B
B
  
:
méi
zài
xué
学习
  
,
zài
kàn
diànshì
电视
ne
  

A: Are you studying now? B: I'm not studying, I'm watching TV.

5
A
A
  
:
zài
shàng
上课
ma
  
?
B
B
  
:
méiyǒu
没有
shàng
上课
  
,
xiūxi
休息
ne
  

A: Are you in class? B: I don't have classes, I take a break.

6
A
A
  
:
kàn
diànshì
电视
ne
ma
  
?
B
B
  
:
méiyǒu
没有
  
,
zuòfàn
做饭
ne
  

A: Do you watch TV? B: No, I cook.

正在 indicates, an action in progress may take place either in the present or in the past or future.
7
A
A
  
:
zuótiān
昨天
wǎnshang
晚上
diǎn
zài
zuò
shénme
什么
ne
  
?
B
B
  
:
zhèngzài
正在
kàn
xīnwén
新闻
ne
  

A: What were you doing at seven o'clock last night? B: I'm watching the news.

8
Gāngcái
刚才
shè
宿舍
de
shíhou
时候
  
,
zhèngzài
正在
xué
学习
ne
  

He was studying when I went to his dormitory just now.

9
Míngnián
明年
de
zhège
这个
shíhou
时候
  
,
men
你们
zài
zuò
shénme
什么
ne
  
?

What are you doing this time next year?

Teaching Skill

“在……呢 ”表示 动作正在进行

 

语法点解析:

动词前边加上副词“在”,或者句末用语气助词“呢”表示动作正在进行。其否定形式是“没在……。”句末不能用“呢”。

【总结公式】

肯定形式:主语+在+……(+呢)。

否定形式:主语 + 没在……。

 

教学建议:

【HSK 1】教学逐字稿:

第一步:图片法 导入—— ppt准备(图片上的人正在听音乐、看书、看电视、换钱、打篮球、跑步、踢足球、游泳、滑雪、滑冰、唱歌、跳舞、睡觉等等)

(教师指着图片问)

师说:他/她/他们正在做什么(呢)?

生说:他在听音乐呢。

(教师每个图片都问一下儿,方法同上

 

第二步:操练—— 教师可利用课本上的其他图片或实际情况进行操练。

师说:爸爸在做什么呢?

生说:爸爸在看报纸。

师说:爸爸在看电视吗?

生说:爸爸没在看电视。

目标句:爸爸没在看电视,爸爸在看报纸。

其他目标句:

(1)正在+ V+(呢)—— 姐姐正在唱歌(呢)

(2)正+ V+(呢)—— 爷爷正打高尔夫(呢)

(3)在+ V+(呢)—— 小民在学汉语(呢)

 

第三步:语言点扩展练习

教师可组织学生两人一组,根据实际情况进行问答练习。

A:你昨天晚上八点在做什么呢?

B:我在……呢?你呢?

A:我在……。

B:你在……吗?

A:我没在……,我在……(呢)。

注意:

“在……呢” 句型的否定形式为“没在……”,不能用“不”进行否定,句末不能加“呢”。

“在……呢”可以表示现在正在进行的动作行为,也可以用于描述已经发生或者将要发生的进行中的动作行为。