着

HSK2

动词 + 着

教学建议：图片法

第一步：ppt图片准备（1）墙上挂着画（2）女孩穿着红色的裙子（4）戴着眼镜的人（服务员笑着的图片（6）上课的图片，老师站着，学生坐着

师说：这个房间的墙上有什么？

生说：墙上有一张画

师说：这张画V在墙上，动词是什么？

生说：挂

师说：好，这张画挂在墙上可以保持很长时间对吗？

  以前挂在墙上，现在也挂在墙上，以后一直挂在墙上这种情况，我们可以说“挂着”

 （总结格式： V+着）

  跟我读： 墙上挂着一幅画。（板书）

生说：墙上挂着一幅画

师说：对，你看这个女孩儿穿着（V+着）什么？

生说：这个女孩儿穿着红色的裙子

师说：很好，这个男孩儿（什么）眼镜？（V+着）

生说：这个男孩儿戴着眼镜

师说：好，你看老师的手上有什么？

生说：老师戴着戒指/手表

师说：很好

  你看，这个服务她说“欢迎光临”，她怎么说的？

生说：她笑着说欢迎光临

师说：很好

  上课的时候，老师……（v着）？学生……（v着）？

生说：老师站着，学生坐着

师说：非常好

  注意，有一些动词不可以用V+着，

  比如：结婚、死、来、去……（这些动词瞬间就结束了，不能持续）（可英文释义）

  不能说，他们结着婚（×） 他们结婚了（√）

  爷爷死着（×） 爷爷死了（√）

  他来着北京（×） 他来了北京（√）

  他去着美国（×） 他去了美国（√）

生说：（学生明白即可）

师说：否定是S+没+V+着+（O）

我说肯定形式，你说否定形式

师说：墙上挂着画

生说：墙上没挂着画

师说：门开着呢

生说：门没开着

师说：很好。 老师戴着手表呢

生说：老师没带着手表。

师说：很好，疑问形式：S+V+着+（O）+吗？/没有？

  你可以用上边的句子说一下儿吗？

生说：墙上挂着画吗？/ 门开着没有？

师说：非常好
 

HSK2

着（v+着）

板书：
 

肯：S + V + 着 + O/呢/吧

墙上 挂 着 一幅画

这个女孩穿 着 红色的裙子

这个男孩戴 着（一副）眼镜

服务员 笑 着说：“欢迎光临。”

否：S + V + 着 + （O）+吗？/没有？

门 开 着 吗？

墙上 挂 着 画 没有？

存现句：表示人或事物存在的状态以及表示人或事物出现或消失的句子

存现句的结构

表示人或事物存在的状态的

1.处所&方位词

V+着+人&事物

桌上放着许多书

屋里坐着很多人

墙上挂着一些画

隔壁住着一对上了年纪的夫妻

扩展的动词：坐、站、躺、竖、跪、挤、围、披、放、挂、摆、存、晾、贴煮……

例：那个人身上 披着 一件灰色的大衣

__________ 站着 _____________

__________ 摆着 _____________

__________ 晾着 _____________

__________ 贴着 _____________

__________ 存着 _____________

__________ 围着 _____________

练习：

（一）读下面的句子，并模仿说说你的教室或你的家。

屋子里很干净，墙上挂着几幅油滑，旁边摆着一个沙发。

（二）用合适的词语填空

小民的房间很干净，也很整齐，房间里（   ）着一张床，床旁边（   ）一个大衣柜，里面（   ）着衣服，靠墙的地方（   ）两个书架，书架上（   ）了很多书，房间里还（   ）着一张桌子，桌子上（   ）着一台电脑，电脑旁边（   ）一个台灯。

（三）选词填空

A穿着 B提着 C戴着

休息的时候，我走出房间，忽然看见前面走过来一个人，他头上一顶蓝色布帽子，身上（   ）黑衣服，手里还（   ）一个皮包，走近一看，原来是我弟弟。