HSK 1 HSK C1/W1/V1
Correct
月
/ yuè /
Strokes
Formula
1
……年……月……日/号，星期……
Collocation
1
【Numeral + Noun(月)】
一月
二月
三月
四月
五月
六月
七月
八月
九月
十月
十一月
十二月
一月
二月
三月
四月
五月
六月
七月
八月
九月
十月
十一月
十二月
2
【这 / 那 / 每 + Measure word + Noun(月)】
这个月
那个月
每个月
这个月
那个月
每个月
3
【Numeral + Measure word + Noun(月)】
一个月
两个月
三个月
四个月
五个月
六个月
一个月
两个月
三个月
四个月
五个月
六个月
4
【~ + 个 + Noun(月)】
上个月
下个月
上个月
下个月
Definition
月 is a Noun, which means “month; monthly”.
1. Name of the 12 months: Ordinal Number + 月
The names of the twelve months are formed by adding “月” to each of the numerals from 1 to 12, e.g.
一月、二月、三月 、 四月、 五月、 六月、 七月、八月、 九月、 十月、 十一月 、 十二月
2. Numeral + Measure word（个）+ 月
三个月 = 90天
六个月 = 半年
十二个月 = 一年
Example
月 as a Noun.
1
A
A
:
jīntiān
今天
shì
是
jī
几
yuè
月
jīháo
几号
?
B
B
:
jīntiān
今天
shì
是
3
3
yuè
月
26
26
háo
号
,
xīngqīsì
星期四
。
A: What day of the month is it? B: Today is Thursday, March 26th.
2
Wǒ
我
shì
是
qùnián
去年
Èr
二
月
yuè
来
láiběi
北京
jīng
的
。
I came to Beijing last February.
3
A
A
:
nǐ
你
de
的
shēngrì
生日
shì
是
jī
几
yuè
月
jīháo
几号
?
B
B
:
wǒ
我
de
的
shēngrì
生日
shì
是
11
11
yuè
月
16háo
16号
。
A: What is your birthday? B: My birthday is November 16th.
4
Shíèr
十二
yuè
月
èrshíwǔ
二十五
háo
号
shì
是
shèngdànjié
圣诞节
。
December 25th is Christmas.
5
Jiǔ
九
yuè
月
de
的
běijīng
北京
bùjǐn
不仅
tiānqì
天气
hǎo
好
,
érqiě
而且
jǐngsè
景色
měi
美
。
Beijing in September is not only in good weather, but also with beautiful scenery.
月 as a Noun.
6
Yī
一
nián
年
yǒu
有
shíèr
十二
gè
个
yuè
月
。
There are twelve months in a year.
7
Wǒ
我
lái
来
běijīng
北京
liǎng
两
gè
个
yuè
月
le
了
。
I have been in Beijing for two months.
8
Wǒmen
我们
zài
在
běijīng
北京
xuéxí
学习
hànyǔ
汉语
yī
一
gè
个
yuè
月
le
了
。
We have been studying Chinese in Beijing for a month.
9
Shànggèyuè
上个月
tā
他
huíguó
回国
le
了
。
He returned home last month.
Teaching Skill
语言点：日期的表达（1）：月、日/号、星期
1. 语言点解析：
汉语的日期表达方式遵循由大到小的原则，先说“月”,然后说“日/号”，最后说“星期”。日期一般写作“日”，但在口语中常常用“号”。
疑问形式为“几月几号？”“星期几？”
……月……日/ 号，星期……
几月几号？星期几？
2. 语言点导入：
教师出示一张日历，根据日历上的时间领读当天的日期，引导学生操练日期表达法。
比如：8月31号，星期二
同时教师要给学生出示提问的形式“几月几号？星期几？”
3. 语言点操练：
教师可组织学生两人一组，根据实际情况进行问答练习。
A：今天几月几号？
B：今天……
A：今天星期几？
B：今天……
A：明天几月几号？
B：明天……
A:昨天呢？
B：昨天……