那

连词“那”

1. 语言点解析：

“那”放在句首，表示依据上文的意思得出的结果或做出的判断，表示顺接。

2. 语言点导入：

教师可以给出情境，引导学生说出语言点

师说：周末，朋友A和朋友B一起出去吃饭。朋友A说：“我们去吃肯德基吧！”

朋友B说：“快餐不健康。”朋友A想一想，可以怎么说？

（教师引导学生说出“那我们去吃……）

生说：那我们去吃中国菜吧！

3. 语言点操练：

教师给出前半句，学生完成后半句。

我不想喝咖啡，那__________

我不想坐公共汽车去，那_______________

现在太热，我不想出去，那_____________

4. 语言点扩展练习：

教师让学生两人一组，进行角色扮演。