这个问题特别关键！“把” 和 “被” 是汉语中最常用的介词，但也是汉语学习的难点！
结论：两者都和 “动作的影响对象” 相关，但 “把” 表主动施加动作，“被” 表被动承受动作 ，语义和句式完全不同。
一、“把” 的核心用法：主动处置
“把” 用来强调主语主动对某个对象做动作、进行处置，主语是动作的发出者。
基本结构：主语 + 把 + 动作对象 + 动作 + 结果 / 状态
例句：
我把作业写完了（我主动处置 “作业”，结果是 “写完”）
他把窗户关上了（他主动处置 “窗户”，结果是 “关上”）
简单理解：主语 “主动搞定” 某个东西
二、“被” 的核心用法：被动承受
“被” 用来强调主语被动承受某个动作，主语是动作的接收者，动作由其他人 / 物发出。
基本结构：主语（动作对象） + 被 + 动作发出者 + 动作 + 结果
例句：
作业被我写完了（“作业” 被动承受 “写” 的动作，发出者是 “我”）
窗户被他关上了（“窗户” 被动承受 “关” 的动作，发出者是 “他”）
简单理解：主语 “被别人搞定”
(more)结论：两者都和 “动作的影响对象” 相关，但 “把” 表主动施加动作，“被” 表被动承受动作 ，语义和句式完全不同。
一、“把” 的核心用法：主动处置
“把” 用来强调主语主动对某个对象做动作、进行处置，主语是动作的发出者。
基本结构：主语 + 把 + 动作对象 + 动作 + 结果 / 状态
例句：
我把作业写完了（我主动处置 “作业”，结果是 “写完”）
他把窗户关上了（他主动处置 “窗户”，结果是 “关上”）
简单理解：主语 “主动搞定” 某个东西
二、“被” 的核心用法：被动承受
“被” 用来强调主语被动承受某个动作，主语是动作的接收者，动作由其他人 / 物发出。
基本结构：主语（动作对象） + 被 + 动作发出者 + 动作 + 结果
例句：
作业被我写完了（“作业” 被动承受 “写” 的动作，发出者是 “我”）
窗户被他关上了（“窗户” 被动承受 “关” 的动作，发出者是 “他”）
简单理解：主语 “被别人搞定”