HSK 1
Correct

形容词谓语句

/ xíngróngcí wèiyǔ jù /
Strokes

Formula

1
疑问形式:Subject + Adjective + 吗 ?/ Subject + Adjective 不 Adjective ?
2
肯定形式:Subject + 很 + Adjective 。
3
否定形式:Subject + 不 + Adjective 。

Definition

Adjective-predicate sentence (形容词谓语句), in Chinese, there are many sentences where adjectives act as predicates. They are used to describe or evaluate a person or thing.

 

The negative form is to add 不 before the adjective.

Example

Subject + (Adverb)+ Adjective
1) The adjective as the predicate usually goes with an adverb 很 which is neither stressed in pronunciation nor indicating a degree. If 很 is used to indicate decree. It must be stressed. Without an adverb, the sentence usually appears in a comparative situation.
这个房间很大。
这个房间很大,那个房间很小。

2) In the adjective-predicated sentence, the verb 是 is not acceptable before the adjective. ( unless 是 is used for emphasis. )
这个房间很大。(√)
这个房间是很大。(X)
疑问形式:Subject + Adjective + 吗 ?/ Subject + Adjective 不 Adjective ? 肯定形式:Subject + 很 + Adjective 。 否定形式:Subject + 不 + Adjective 。
1
de
shēn
身体
hěn
hǎo
  

My body is fine.

2
de
zi
个子
zhēn
gāo
  

He's really tall.

3
péngyou
女朋友
fēicháng
非常
piàoliang
漂亮
  

His girlfriend is very beautiful.

4
Běijīng
北京
de
xiàtiān
夏天
hěn
  

Summers in Beijing are hot.

5
de
hàn
汉语
shū
duō
duō
  
?

Do you have many Chinese ?

6
Zhè
jiàn
fu
衣服
guì
ma
  
?

Is this dress expensive?

7
ge
哥哥
de
fángjiān
房间
  
,
de
fángjiān
房间
xiǎo
  

My brother's room was big and my room was small.

8
lèi
  

I'm not tired.

9
tài
máng
  

He wasn't too busy.

Mistake

1.他的女朋友是漂亮。(X)

分析:汉语中形容词做谓语,形容词前面不加“是”。应改为:他的女朋友很漂亮。

2.哥哥高。(X)

分析:汉语中形容词单独做谓语有对比的意味。如果句子没有对比的意味,要在形容词前面用“很、真、非常、特别”等程度副词。

应改为:哥哥很高。/  哥哥高,弟弟矮。

Exercise

Answer the questions with the adjective-predicated sentences:

 

1. A:你的个子高不高?   B:( )。

2. A:你家离学校远不远? B:( )。

3. A:这件衣服漂亮不漂亮? B:( )。

4. A:这本汉语词典好吗? B:( )。

5. A:那本汉语书难吗? B:( )。

6. A:你的行李重吗? B:( )。  

Teaching Skill

1. 语言点解析:

形容词谓语句:句子的谓语部分的主要成分是形容词的句子叫形容词谓语句。肯定句中形容词前面要加“很”、“真”、“非常”等副词,否定句中形容词前面要加“不”。正反疑问句是形容词的肯定加形容词的否定。

2.语言点导入:

利用图片法导入(找一个小孩子的照片)

师说:他胖吗?

生说:他胖。/ 他是胖。

师说:我们应该说:他很胖。

生说:他很胖。

师说:他的眼睛大不大?

生说:他的眼睛很大。

教师总结常用格式:

疑问形式:Subject + Adjective + 吗 ?/ Subject + Adjective 不 Adjective ? (板书)

肯定形式:Subject + 很 + Adjective 。(板书)

否定形式:Subject + 不 + Adjective 。(板书)

3.语言点操练:

教师结合生活实际与学生进行操练。

师说:某某同学,你忙吗?

生说: 我很忙。

师说:某某同学,你累不累?

生说:我不累。